Índice

0.-Índice 1.- Contenido 2.- Planteamiento del Problema 3.- Preguntas de Investigación 4.- Justificaciòn 5.- Objetivo 6.- Marco Teórico 7.- Estado del Arte 8.- Marco Conceptual 9.- Hipótesis 10.- Variables 11.- Observaciones 12.- Sugerencias y Recomendaciones 13.- Marco Metodológico 14.- Análisis de Resultados 15.- Resumen 16.- Reseña 17.- Referencias 18.- Anexos

Contenido

 En la siguiente investigacion se habordaran los siguientes puntos: 1.- Contenido 2.- Plantamiento del Problema 3.- Preguntas de Investigaciòn 4.- Justificaciòn 5.- Objetivo 6.- Marco Teòrico 7.- Estado del Arte 8.- Marco Conceptual 9.- Hipòtesis 10.- Variables 11.- Observaciones 12.- Sugerencias y Recomendaciones 13.- Marco Metodològico 14.- Anàlisis de Resultados 15.- Resumen 16.- Reseña 17.- Referencias 18.- Anexos

Plantamiento del Problema

La siguiente investigación se llevara acabo en el espacio físico-geográfico en Santo Tomas, Hgo., en un intervalo de tiempo del 1 de junio al 10 de agosto.

Esta investigación es importante porque me interesa saber el estado emocional y conductual de Julio Cesar Pérez Franco.

Preguntas de Investigaciòn

¿Dónde se investigara? Santo Tomás, Hgo. ¿Qué tiempo se llevara desarrollar la investigación? 2 meses, 1 semana ¿Que aspectos teóricos se revisaran del tema? Freud, Piaget, Erikson ¿A quien se va a entrevistar? Mama, Papa, Hermano mayor ¿Qué es lo más relevante que se desea conocer? Problemática que tiene con el sexo opuesto

Justificaciòn

La presente investigaciones importante por que se puede orientar y dar una resolución sobre la vida emocional y conductual de Julio Cesar Pérez Franco, los beneficios que obtendrá la sociedad serán conocer un estudio de caso real en el cual se podrá obtener datos reales del estado emocional y conductual de un joven que no estudia; los propósitos los propósitos que se alcanzaran en esta investigación serán conocer la problemática que tiene con el sexo opuesto y el comportamiento del porqué su rebeldía.

Objetivo

General: Conocer el estado emocional de Julio Cesar Pérez Franco.

ESPECIFICOS:

·         Entrevistar a sus familiares más cercanos

·         Aplicar pruebas psicológicas

·         Entrevistar a familiares y amigos

·         Investigar su entorno en el que se desenvuelve

·         Video gravar y sacar fotografías

Marco Teòrico

La etapa genital.

Con la etapa genital empieza la pubertad y constituye el último período significativo del desarrollo de la personalidad, el término genital puede ser algo enigmático, se deriva de la característica sobresaliente de éste período, como dijo Freud, el surgimiento, la unificación completa y el desarrollo de los instintos sexuales; se puede crear confusión entre la etapa fálica y genital pues ambas están centradas en los órganos genitales, la diferencia es que en la primera la sexualidad es rudimentaria puramente egocéntrica y en la genital la sexualidad alcanza su madurez y se vuelve heterosexual, los órganos genitales se vuelven el origen central de las tensiones y placeres sexuales incluyendo la potencia sexual y el orgasmo.
La teoría psicoanalítica tiende a proporcionar un cuadro coherente de la sexualidad del niño, sean las que fueren las vicisitudes del ambiente, y considera el proceso del desarrollo como una interacción dinámica entre las necesidades y las pulsiones inherentes al individuo y las fuerzas ambientales, bajo las formas de las normas sociales