•¿CÓMO HA ORGANIZADO LA EDUCACIÓN CADA SOCIEDAD? dependiendo de su filosofía social, su cultura, su sistema político, las características de su población  y sus modos de producción.

• DE ACUERDO AL CAPITALISMO: ¿CÓMO SE DEBE DE CONSIDERAR A LA EDUCACIÓN?La educación debe ser considerada como cualquier otra forma de capital físico. Como inversión con una rentabilidad determinada.

• ELABORA UN ESQUEMA DE LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE CRECIMIENTO ECONÓMICO Y EDUCACIÓN:

 - Los conocimientos y habilidades tienen valor económico e intercambiable en el mercado, se difumina la frontera entre trabajo y capital.

 

 • ¿QUÉ GENERA LA INVERSIÓN EN EDUCACIÓN? - La inversión en educación genera una mejor redistribución del ingreso nacional y del gasto público.

• ELABORA UN CUADRO SINÓPTICO DE LAS REPERCUSIONES DE LA GLOBALIZACIÓN EN EDUCACIÓN

• DE ACUERDO A TU OPINIÓN Y LO QUE SE VIO EN CLASE ¿QUÉ GENERA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN?

 

•ESCRIBE LOS CAMBIOS MÁS SIGNIFICATIVOS QUE OCURREN EN LA EDUCACIÓN DEBIDO A LA GLOBALIZACIÓN : 

sAparición de nuevos proveedores de educación como empresas multinacionales, universidades corporativas y empresas de medios de comunicación

sNuevas formas de proporcionar educación, entre ellas la educación a distancia, la educación virtual y el aprendizaje en contacto directo   

sMayor diversificación de los diplomas y los títulos universitarios

sAumento de la movilidad de los estudiantes, los programas, los proveedores de educación y los proyectos a través de las fronteras nacionales

• ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO DONDE ESCRIBAS LAS DIFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE EDUCACIÓN E INFORMACIÓN

• ELABORA UNA LÍNEA DEL TIEMPO DONDE EXPONGAS COMO EVOLUCIONO LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA:

• ESCRIBE LOS CUATRO ORGANISMOS MUNDIALES QUE INTERVIENEN EN LA EDUCACIÓN: 

sUNESCO: Documentos

sOMC: Comercio de servicios

sUNICEF:  Tercer Canal

sPNUD: Índice de Educación

• ELABORA UN LISTADO DE LOS CINCO EFECTOS QUE OCURREN POR LA MIGRACIÓN, EN LA EDUCACIÓN:

sPaíses en Desarrollo: fuga de cerebros, deserción

sLa educación es una variable que afecta a las remesas en la medida que el trabajo del emigrante será determinado en función del grado de formación de éste.

sDesempeño de estudiantes disminuye

sEducación intercultural

sDerecho a la educación y capacitación

El Conafe cumple compromiso con la poblaciòn.

Como parte de una visita de inspecciòn que realizò personal del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) a la escuela comunitaria "Quetzalcoatl" en la redonda, munizipio de Tula.

Se ejemplificò la construcciòn de una cisterna por parte de la presidencia y el desazolve de la instalaciòn hidràulica. El Conafe sòlo contruye y rehabilita aulas y sanitarios, con relacion a los servicios de agua, y juegos infantiles, entre otras; la comunidad es responsable con otro tipo de autoridades, como puede ser la municipal o la propia poblaciòn.

Educacion y Globalizaciòn.

Se dice que la globalizaciòn es cual quier cosa unica y mundial, es un fenòmeno social que habarca los aspectos de vida econòmico, religioso, educacional, comunicacion e ideologìas de todo el mundo.

Por lo mismo de esto se habisto varias disfunciones en la familia y en lo social ya que debido a esto se dejan a un lado el contacto fisico y la disociaciòn entre los integrantes. al igual se dice que debido a la globalizaciòn a habido un desarrollo acelerado en el nivel de vida en ser humano, en la forma de comunicaciòn y en lo tecnologico y nuevas alternativas de vida.

Dentro de la globalizaciòn exite los globalizadores que son las personas inovadoras, los globalizadores que son las personas que son los consumidores y por ultimo los excluidos son los que no tienen acceso al conocimiento.

De igual manera la globalizaciòn a repercutido en la educaciòn inovando las nuevas concepciones en educaciòn y a producido cambios en las escuelas publicas, y la nueva formacion del profesor.

Preescolares se unen al programa ecològicos de Escuelas Verdes.

Cada vez màs intituciones educativas se preocupan por pertenecer al programa escuelas verdes, difundida por la Secretaria de Educaciòn Pùblicade Hidalgo y la Secretarìa de Medio Ambiente y Recursos Naturales; tal es el caso del jardin de niños Esperanza Garcìa Conde de Nyssen, el cual desde siempre se a apreocupado por generar una cultura ambientalista en todo su alumnado.

La maestra Gabriela Fosado Gòmez, afirma que la intenciòn que por fortuna dirige, a pesar de no contar con un espacio amplio de àreas verdes, se a dedicado a fomentar en los pequeños la cultura del cuidado al ambiente asì como la importancia que este tiene en todos los àmbitos.

De tal modo que al ingresar  al programa de escuelas verdes, su temàtica educativ seguirà cuatro lineas de acciòn tales como educaciòn ambiental, el manejo de residuos sòlidos, el manejo y uso eficaz del agua y la aciciòn ambiental comunitaria, con lo que se crearà una conciencia del respeto ecològico y a al vez se podrà disminuir el impacto ambiental.